EN EL PACÍFICO

De Perú a Rapa Nui tuvimos como experto invitado (mizuan) a Sergio, un rapa nui que trabaja en el departamento de conservación de flora del parque nacional Rapa Nui, además forma parte del grupo de avistación de aves, del grupo de canoas tradicionales, y es miembro de la ONG Toki para la conservación de la cultura local.

La verdad que sus charlas estaban serían más entendibles en un congreso de flora o fauna, pero para un público general se hacían muy pesadas. La gente estaba más interesada en aspectos culturales que no en especies endémicas.

De todos modos el tipo era agradable y siempre un gusto compartir con él una birra o un bol de rame. 

En este trayecto ha empezado el último semestre de clases y tengo menos intensivas (me quedan 5) y menos clases abiertas (me queda sólo una más!). Así que tengo más tiempo libre para asistir a conferencias, talleres, ir a la piscina, etc.

El otro día di por fin mi charla sobre tipos de violencia y modelos de paz en las favelas de Brasil. Fue un proyecto de la universidad que hice con mi compañero de clase Sergio para la clase ‘discursos audiovisuales y cultura de la paz’ en la UJI.

Ahora de Rapa Nui a Papeete tenemos a Gabi (58 años), un activista por la cultura polinesia que no explicará más sobre la historia reciente de Rapa Nui y Tahití.

Ayer cenamos con él y el tipo es muy auténtico. Es un lujo conocer a un personaje tan influyente en la región del Pacífico.

Fue el primer indígena polinesio en sacarse un doctorado. Da conferencias en la ONU, ha tenido reuniones con presidentes de EEUU, con Mandela, con el Dalai Lama.

Siempre con su  sonrisa, su pareo y sus pies descalzos (nunca lleva zapatos, ni en la ONU).  Es bastante pesimista sobre el futuro d Rapa Nui. No entiende por qué ellos mismos se aíslan en lugar de reconstruir sus lazos con la región polinesia, que es donde Rapa Nui pertenece culturalmente. Nos contaba que el año pasado fue con el presidente de Nueva Zelanda a Rapa Nui para ofrecer becas y crear una conexión con los estudiantes para que a partir de ahora en lugar de estudiar en Valparaíso o Santiago de Chile fueran a las Universidades de Nueva Zelanda, donde se puede estudiar la cultura Maorí (polinesia). Dice que nadie se presentó a la reunión. Nos contaba también cómo en cinco años en la isla los rapa nui han pasado de ser mayoría a minoría. El gobierno de Chile quiere poco a poco ‘chilenizar’ la isla y acabar con la cultura milenaria rapa nui. “Y ellos mismos no se dan cuenta”.

Gabi aboga en a largo plazo por la independencia de la isla respecto al estado chileno, y a un corto plazo por la autonomía, que puedan tener un gobierno local.

Cada año la Isla de Pascua recibe 75.000 turistas, y los isleños son 5000. Podrían sólo con el turismo ser independientes y ricos. Pero el dinero se va a Chile y bien poco les retorna. “Pero a ellos les da igual, no saben ni cuánto dinero se va, ni cuanto vuelve, sólo les interesa bailar y el ukelele”. Decía con frustración.

Nosotros le decíamos que debería buscarse un socio local, rapa nui, para reeducar allí a los isleños, no ‘el que es un extraño para ellos. Y que quizá con el tiempo volverían a buscar sus raíces polinésicas y serían ellos mismos los que demandaran su autonomía. Pero no hay tiempo, el gobierno chileno trabaja ya en la otra dirección.

Las islas de la Polinesia todavía son colonia francesa, pero gracias a la presiones de Hiti Tau (la ONG que fundó Gabi) ante la ONU, ésta las ha incluido en los territorios que deberían descolonizarse en los próximos años. Gabi fue el primer activista en organizar protestas contra las pruebas de bombas nucleares de Francia en la Polinesia, la última fue en 1995. Como protesta quemaron el aeropuerto de Papeete, la conexión principal de Francia con su colonia. 

Los tres campos de acción de Hiti Tau son la lucha antinuclear, la independencia de la Polinesia y la recuperación de la cultura y economía local Maorí.

Esta tarde es su primera conferencia.

Entre tanto está habiendo un montón de talleres y charlas sobre gestión del tiempo, acortar la brecha entre tu vida ideal y tu vida diaria, conservación de tiburones y océanos, modelos educativo alternativos en el mundo, identidad, etc. Un lujo tener el tiempo y el espacio para poder repensar sobre estos temas.